{"id":6075,"date":"2026-03-16T09:09:21","date_gmt":"2026-03-16T12:09:21","guid":{"rendered":"https:\/\/virtual.ufc.br\/?p=6075"},"modified":"2026-03-16T09:09:21","modified_gmt":"2026-03-16T12:09:21","slug":"tecnodocencia-em-destaque-internacional-no-ride-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/virtual.ufc.br\/index.php\/noticias\/6075\/tecnodocencia-em-destaque-internacional-no-ride-2026\/","title":{"rendered":"Tecnodoc\u00eancia em destaque internacional no RIDE 2026"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O <strong>Instituto Universidade Virtual<\/strong> marcou presen\u00e7a no cen\u00e1rio acad\u00eamico internacional nesta quinta-feira, <strong>13 de mar\u00e7o de 2026<\/strong>, durante a <strong>20th Annual International Research in Distance Education Conference<\/strong>, evento promovido pela <strong>University of London<\/strong>, na Inglaterra.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Na ocasi\u00e3o, a pesquisadora <strong>Brena Collyer<\/strong> apresentou o trabalho intitulado <em>\u201cTecnodoc\u00eancia in Undergraduate Initial Teacher Education: methodological innovation and authorship\u201d<\/em>, que integra as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas no \u00e2mbito do <strong>IUVI<\/strong>. A apresenta\u00e7\u00e3o ocorreu presencialmente  \u00e0s <strong>14h30 (hor\u00e1rio local)<\/strong> \u2014 <strong>11h30 no Brasil<\/strong> \u2014 levando ao p\u00fablico internacional experi\u00eancias relacionadas \u00e0 inova\u00e7\u00e3o metodol\u00f3gica na forma\u00e7\u00e3o de licenciandos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"415\" height=\"254\" src=\"https:\/\/virtual.ufc.br\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-6.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-6077\" style=\"aspect-ratio:1.6339587819132575;width:649px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/virtual.ufc.br\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-6.png 415w, https:\/\/virtual.ufc.br\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-6-300x184.png 300w\" sizes=\"(max-width: 415px) 100vw, 415px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Apresenta\u00e7\u00e3o do m\u00f3dulo de Tecnodoc\u00eancia durante a <strong>20th Annual International Research in Distance Education Conference<\/strong>, realizada por <strong>Brena Collyer<\/strong>, representando o <strong>Instituto Universidade Virtual<\/strong>.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O momento tamb\u00e9m contou com a participa\u00e7\u00e3o on-line da professora <strong><a href=\"https:\/\/virtual.ufc.br\/index.php\/tag\/prof-luciana-de-lima\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/virtual.ufc.br\/index.php\/tag\/prof-luciana-de-lima\/\">Luciana de Lima<\/a><\/strong>, configurando um espa\u00e7o h\u00edbrido de troca acad\u00eamica e di\u00e1logo entre pesquisadores de diferentes pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante a discuss\u00e3o, os participantes destacaram o car\u00e1ter inovador da proposta apresentada, especialmente pela abordagem interdisciplinar adotada na forma\u00e7\u00e3o de licenciandos. Um dos pontos que despertou interesse foi o fato de que os estudantes participantes da Tecnodoc\u00eancia desenvolvem seus pr\u00f3prios <strong>Materiais Autoriais Digitais Educacionais (MADEs)<\/strong>, elaboram planos de aula e aplicam essas produ\u00e7\u00f5es em contextos reais de sala de aula, fortalecendo a rela\u00e7\u00e3o entre autoria, pr\u00e1tica pedag\u00f3gica e inova\u00e7\u00e3o educacional.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"452\" height=\"271\" src=\"https:\/\/virtual.ufc.br\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-6076\" style=\"aspect-ratio:1.6679351899901977;width:654px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/virtual.ufc.br\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-5.png 452w, https:\/\/virtual.ufc.br\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-5-300x180.png 300w\" sizes=\"(max-width: 452px) 100vw, 452px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Registro da apresenta\u00e7\u00e3o do trabalho sobre Tecnodoc\u00eancia realizada por <strong>Brena Collyer<\/strong> no <strong>20th Annual International Research in Distance Education Conference<\/strong>,<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo <strong>Brena Collyer<\/strong>, a experi\u00eancia tamb\u00e9m representou um importante momento de inclus\u00e3o no di\u00e1logo cient\u00edfico internacional:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>\u201c\u00c9 uma proposta verdadeira de inclus\u00e3o. O trabalho n\u00e3o deixou de ser divulgado por causa da barreira da linguagem.\u201d<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A interlocu\u00e7\u00e3o entre ingl\u00eas e portugu\u00eas ocorreu de forma fluida, permitindo ampla participa\u00e7\u00e3o e troca de experi\u00eancias entre os presentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A apresenta\u00e7\u00e3o no <strong>RIDE 2026<\/strong> refor\u00e7a a relev\u00e2ncia das pesquisas e pr\u00e1ticas desenvolvidas no <strong>Instituto Universidade Virtual (IUVI)<\/strong> no debate internacional sobre educa\u00e7\u00e3o, tecnologias e inova\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o docente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A equipe tamb\u00e9m registra sua gratid\u00e3o \u00e0 pesquisadora Brena Collyer, que acompanha a trajet\u00f3ria da Tecnodoc\u00eancia <strong>desde seu surgimento em 2013<\/strong>, atuando como integrante e porta-voz das ideias do grupo dentro e fora do Brasil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Instituto Universidade Virtual participou do cen\u00e1rio acad\u00eamico internacional em 13 de mar\u00e7o de 2026, durante a 20th Annual International Research in Distance Education Conference, promovida pela University of London, na Inglaterra. 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