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Reconhecimento de práticas didático-pedagógicas inovadoras na docência do ensino superior

Reconhecimento de práticas didático-pedagógicas inovadoras na docência do ensino superior Projeto Tecnodocência: integração entre docência e tecnologias digitais na formação interdisciplinar e autoral de licenciandos

Instituição: Universidade Federal do Ceará – Inovped
Ano: 2024

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